SISITERANG.ID - Berikut ini ada 8 soal dan jawaban dari soal Ekonomi jenjang SMA/SMK dan MA. Jawaban yang benar diberi warna merah hati dan diberi centang. Sebagian jawaban diberi pembahasan. Pelajari kembali dan pahami agar lebih mudah dimengerti.
 |
| Ilustrasi Ekonomi (Investor.id) |
1. Suatu daerah yang baru terkena musibah banjir, mengalami kelangkaan air bersih sehingga banyak yang terjangkit penyakit kulit (gatal-gatal). Berdasarkan informasi tersebut yang menyebabkan air bersih langka adalah …
A. Harga air bersih cenderung naik
B. Kebutuhan air bersih tak terbatas
C. Setiap orang memaksimumkan kepuasannya
D. Persediaan tidak sesuai dengan rencana
E. Sumber air bersih tercemar kotoran √
2. Beras merupakan makanan pokok mayoritas penduduk Indonesia. Akan tetapi, pada saat ini produksi beras sedang menurun. Akibatnya, dikota-kota tertentu terjadi kelangkaan sehingga harga beras melambung tinggi. Hasil penelitian sementara yang dilakukan oleh sebuah LSM menyatakan permasalahan ini disebabkan mahalnya bibit padi. Solusi atas masalah kelangkaan tersebut yang tepat adalah...
A. Berhenti menanam padi dan beralih pada produk pangan alternatif
B. Memberikan subsidi kepada petani dan mengurangi konsumsi beras dengan beralih pada konsumsi gandum
C. Memberikan subsidi kepada petani untuk membeli bibit dan membuka lahan pertanian baru. √
D. Memberikan penyuluhan kepada petani mengenai cara meningkatan padi.
E. Memberlakukan program transmigrasi kedaerah timur Indonesia
3. Inti masalah ekonomi dalam masyarakat adanya keterbatasan sumber daya alam. Untuk mengatasi masalah tersebut banyak cara yang dapat dilakukan dengan cara berikut ini, kecuali ...
A. menghemat penggunaan sumber daya alam
B. menggunakan sumber daya alam sepuasnya tanpa batas √
C. menciptakan alat pemuas/barang pengganti (barang substitusi)
D. meningkatkan pengelolaan berbagai macam sumber daya alam, sehingga lebih bermanfaat bagi kehidupan manusia
E. meningkatkan produktifitas produk maupun produktifitas tenaga kerja
4. Sebagian besar ekonom menganggap permasalahan ilmu ekonomi yang paling utama adalah:
A. Terbentuknya harga yang secara akurat menggambarkan kelangkaan relatif produk dan sumber daya.
B. Kelangkaan sumber daya produktif relatif terhadap keinginan material. √
C. Tercapainya distribusi pendapatan yang lebih merata guna mengurangi kemiskinan
D. Adanya sumber daya alam yang tidak terbatas dihadapkan dengan kebutuhan yang sangat terbatas
E. Terjadinya inflasi dan pengangguran secara bersamaan
5. Tn. Bagus seorang karyawan perusahaan swasta di kota “X” memperoleh gaji Rp 3.000.000,00 per bulan. Karena ingin memiliki usaha sendiri dia berhenti dari perusahaan tempat bekerja dan mendirikan industri Batako 1 bulan Rp 5.000.000,00, beli bahan Rp 1.500.000,00, upah karyawan Rp 2.000.000,00 dan biaya lain-lain Rp 750.000,00. Biaya peluang yang dikorbankan Tn. Bagus adalah …
A. Rp 4.250.000,00
B. Rp 1.500.000,00
C. Rp 2.000.000,00
D. Rp 3.000.000,00 √
E. Rp 750.000,00
Jawaban: D
Nilai yang dikorbankan oleh Tn. Bagus sebagai akibat dari keputusan Tn. Bagus mendirikan insdustri Batako adalah menjadi karyawan perusahaan swasta sebesar Rp 3.000.000,00 per bulan. Biaya peluang (opportunity cost) adalah pengorbanan yang dilakukan seseorang karena mengambil se buah alternatif pilihan keputusan. Biaya peluang muncul dari kegiatan alternatif yang tidak bisa kita lakukan. Perhitungan biaya peluang tidak selalu berhubungan dengan uang, bisa berupa waktu, kesempatan, dan keuantungan di masa depan. Sebagai contoh, misalkan seseorang memiliki uang Rp 10.000.000. Dengan jumlah uang sebesar itu, ia memiliki kesempatan untuk bertamasya ke Bali atau membeli sebuah TV. Jika ia memilih untuk membeli TV, ia akan kehilangan kesempatan untuk menikmatikeindahan Bali; begitu pula sebaliknya, apabila ia memilih untuk bertamasya ke Bali, ia akan kehilangan kesempatan untuk menonton TV. “Kesempatan yang hilang” itulah yang disebut sebagai biaya peluang.
6. Setelah tamat sekolah, Rahmat mempunyai dua pilihan, melanjutkan studi ke perguruan tinggi dengan biaya Rp 1.000.000,00 per bulan atau memilih bekerja di perkebunan kelapa sawit dengan upah Rp 100.000,00 per hari. Rahmat memilih untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Maka besar biaya peluang Rahmat adalah ..
A. Rp100.000,00
B. Rp1.000.000,00
C. Rp2.000.000,00
D. Rp3.700.000,00 √
E. Rp3.000.000,00
7. Perhatikan pasangan matriks berikut!
| Kebutuhan (A) |
1) 2) 3) | Akan terganggu jika tidak dipenuhi Kebutuhan setiap orang sama Tidak harus dipenuhi |
| Keinginan I(B) |
1) 2)
3) | Harus dipenuhi Ada kepuasan tertentu jika dapat merealisasikannya tidak akan terganggu jika tidak dipenuhi Mudah digunakan setiap manusia |
Pasangan matriks yang tepat mengenai perbedaan kebutuhan dan keinginan terdapat pada
kombinasi ...
A. A1) dan B1)
B. A1) dan B2) √
C. A2) dan B2)
D. A2) dan B3)
E. A3) dan B3)
Pembahasan
Pasangan matriks yang tepat mengenai perbedaan kebutuhan dan keinginan terdapat pada kombinasi A1 dan B2. Karena dalam kebutuhan jika tidak terpenuhi maka akan terganggu, sedangkan keinginan hanya akan memperoleh kepuasan jika dapat memenuhi keinginan tersebut.
8. Masalah mendasar dalam ilmu ekonomi adalah
A. Mengurangi masalah kemiskinan dan menciptakan distribusi pendapatan yang adil dan merata
B. Menentukan harga yang tepat atas barang/jasa sesuai dengan biaya-biaya yang dikeluarkan untuk memproduksi barang/jasa tersebut
C. Mengurangi ekternalitas negatif yang ditimbulkan dari setiap kegiatan ekonomi
D. Mengoptimalkan penggunaan sumberdaya yang jumlahnya terbatas untuk memenuhi kebutuhan masyarakat
E. Memacu pertumbuhan ekonomi sebuah negara dengan harapan kemakmuran akan tercipta.
Pembahasan
Jawaban: D
Ilmu ekonomi merupakan studi tentang bagaimana masyarakat menggunakan sumber daya yang terbatas untuk menghasilkan komoditas yang bermanfaat dan menyalurkannya di antara anggota masyarakat tersebut. (Paul A. Samuelson and William D Nordhaus (2001). Masalah dasar ekonomi adalah kelangkaan (scarcity) yang terjadi karena keinginan manusia yang tidak terbatas dalam dunia yang memiliki sumber daya yang terbatas. Akibatnya muncul tiga pertanyaan dalam organisasi ekonomi, yaitu:
(1) Apa (what) yang sebaiknya diproduksi dan seberapa banyak?
(2) Bagaimana (how) sumber daya digunakan dalam memproduksi barang tersebut?
(3) Untuk siapa (for whom) Untuk siapa barang diproduksi? Siapa yang dapat menikmati hasil kegiatan ekonomi? Bagaimana penghasilan dan kekayaan didistribusikan? Pertanyaan ini terkait dengan pendistribusian barang yang telah dihasilkan.